Observerend leren maakt leerlingen creatiever

Talita Groenendijk onderzocht het effect van observerend leren op de creativiteit van leerlingen in het voortgezet kunstonderwijs. Observerend leren is leren door te kijken naar iemand anders die een (creatieve) taak uitvoert, in dit onderzoek via video’s.

Studiekeuze123.nl compleet vernieuwd

Studiekiezers kunnen nu nog makkelijker zoeken naar opleidingen. Met meer dan 2.500 keuzemogelijkheden in het hoger onderwijs is het vinden van een studie die bij je past niet eenvoudig. Op Studiekeuze123.nl is daarom objectieve informatie te vinden van alle erkende opleidingen.

De onafhankelijke website Studiekeuze123.nl wordt gefinancierd door het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.

Aantal mbo-opleidingen afgeslankt

Er komt op landelijk niveau sturing op het aanbod van mbo-opleidingen: kleine specialistische opleidingen worden beschermd en het aanbod van populaire opleidingen waar weinig werk in is, wordt beperkt via een licentiesysteem.

Het kabinet neemt deze en andere maatregelen om een arbeidsmarktrelevant, doelmatig en toegankelijk aanbod van mbo-opleidingen te versterken. Dit heeft minister Van Bijsterveldt de Tweede Kamer maandag 2 april 2012 in een brief gemeld.

Zijlstra beperkt vrije en betaalbare keuze studierichting deeltijdstudenten

Het kabinet wil stoppen met de financiering van het deeltijdonderwijs en in plaats daarvan studenten een beurs geven voor alleen specifieke opleidingsrichtingen als zorg, onderwijs en economie. Dat kondigde staatssecretaris Zijlstra vrijdag 30 maart 2012 aan in de ministerraad.

Volgens GroenLinks beperkt de maatregel de vrije en betaalbare opleidingskeuze van mensen. Tweede Kamerlid Jesse Klaver wil een hoorzitting over de toekomst van het deeltijdonderwijs.

Kabinet: beurzen voor deeltijdstudenten

Het kabinet wil een beurs geven aan studenten die in bepaalde sectoren een deeltijdopleiding willen volgen. Dit moet de terugloop van het aantal deeltijdstudenten keren.

Deeltijdopleidingen krijgen dan niet langer rechtstreeks geld van de overheid voor het aantal studenten dat ze opleiden.

‘Hoe leer je iemand effectief te leren’

In de week van 28 maart tot en met 3 april 2012 organiseert de Open Universiteit de masterclass ‘Hoe leer je iemand effectief te leren’. Dr. Liesbeth Kester, universitair hoofddocent bij CELSTEC, zal de Masterclass verzorgen.