Brooke Sykes onderzocht de relaties tussen buurt- en schoolsegregatie en de schoolprestaties van jongeren in het voortgezet onderwijs in Nederland. Daartoe maakte ze voornamelijk gebruik van de gegevens van
sociale categorisatie
Stereotypen beïnvloeden onze waarneming
Op straat zien we geen individuen, maar mannen, vrouwen, autochtonen, allochtonen… Dat proces heet sociale categorisatie. We nemen mensen die we nog niet kennen voornamelijk waar in termen van hun categorielidmaatschap, in plaats van