Invloed van pesten op schoolprestaties van kinderen

Ontwikkelingspsychologen van de Vrije Universiteit Amsterdam gaan 2300 basisschoolkinderen volgen van hun vijfde tot twaalfde jaar.

Teddybeer, pesten, eenzaam

Ze gaan onderzoeken hoe het komt dat ongewenste sociale ervaringen bij kinderen leiden tot probleemgedrag en verminderde schoolprestaties.

Ook dreumesen maken vrienden

De importantie van vertrouwde relaties tussen mensen is voor iedereen duidelijk. Toch zitten kinderen op kinderdagverblijven vaak in wisselende samenstellingen bijeen.

Speels, liefdevol en vakkundig

Ontwikkelingspsychologe Elly Singer van de Universiteit Utrecht: “Ook dreumesen maken vrienden, gaan relaties aan met kinderen uit hun omgeving. Veel wisselingen binnen een groep op het kinderdagverblijf doet de dreumes geen goed.”

Hoe tieners omgaan met relatieconflicten

Tieners vinden dezelfde dingen belangrijk als volwassenen in hun partnerkeuze: aantrekkelijkheid is heel belangrijk. Maar jongeren gaan anders om met conflicten in hun relatie en de manier waarop ze ruzies oplossen is – anders dan bij volwassenen – niet van invloed op het wel of niet uitgaan van hun relatie. Of ze het nu goedmaken, uitpraten, of lief doen tegen elkaar, het maakt niet uit, constateert ontwikkelingspsycholoog Thao Ha.

Zelfregulatie van emoties kan rol spelen in persoonlijkheidsontwikkeling

Onderzoek naar de persoonlijkheidsontwikkeling van volwassenen is een relatief onontgonnen gebied in de wetenschap. Toch is er behoefte aan kennis daarover: er bestaat een enorme markt voor ‘personal coaches’, zelfhulpboeken en trainingen. Maar het gros daarvan is niet of nauwelijks op wetenschappelijke principes gestoeld.

Hoogleraar Ontwikkelingspsychologie Jaap Denissen, die per 1 maart 2012 is benoemd aan Tilburg University, presenteert een model van zelfregulatie van emoties waaruit volgt hoe mensen persoonlijkheidstrekken zouden kunnen veranderen.